Es un espacio
online planificado el cual facilita al estudiante desarrollar
experiencias/acciones de aprendizaje. Su objetivo principal es crear un verdadero
aula en Internet, trayendo a la pantalla del alumno una experiencia de
aprendizaje donde es posible:
· Realizar actividades programadas, intercambiar ideas, tener acceso a diversos materiales de las disciplinas estudiadas y acompañar su progreso en el curso.
Permite: Acceso
a variedad de la información
Información conectada a través de enlace, formato multimedia, interactividad y comunicación.
Tipos de aprendizaje virtuales: Entornos de aprendizaje estructurados - Aulas Virtuales
Entornos socio comunicativos: Redes sociales profesionales, MOOC, Blogs, wikis, foros, webinar
Entornos de aprendizaje informal: Redes sociales, buscadores temáticos
Entornos de aprendizaje personal (PLE): Información para cada individuo
Los
participantes en AVA son el docente que tiene un rol de crear experiencias
educativa, es un motivado competencias digitales, y estudiantes que son los
protagonistas de los proyectos de aprendizajes.
Sus principales características son: 1. Posibilidad de estudiar en cualquier lugar, flexibilidad de horarios y evaluaciones virtuales.
Para los docentes, estos ambientes posibilitan diferentes tipos de aprendizaje: cooperativo, orientado al diálogo, por proyectos y por desafíos/problemas/casos.
Además, actúan como un soporte para el desarrollo de prácticas pedagógicas multidisciplinarias, permitiendo difundir información a un gran número de personas al mismo tiempo, sin límites geográficos.
Proporcionan información en el mismo sistema, haciendo posible la actualización, almacenamiento, recuperación y distribución de contenido de forma instantánea.
Para los alumnos, los aportes comienzan al proporcionar acceso fácil a la información, pues no se depende de un espacio ni tiempo fijo. Los estudiantes tienen la libertad de estudiar en su propio ritmo, independientemente de donde estén.
También,
pueden compartir datos y la producción de conocimientos de forma colectiva,
ampliando su experiencia educativa y estimulando la colaboración entre sus
compañeros.
Sin
duda, estos ambientes de aprendizaje virtual que permiten que grupos de
alumnos interactúen en comunidades, compartiendo informaciones, inclusive
después de haber culminado el curso.
